Рецензии

«Я хочу, чтобы земля просела, у меня душа улетает»

«Все умрут, а я останусь!» — утверждение смерти и жажда жизни, отчаяние и надежда, отрицание мира и отстаивание своего я вопреки всему… Противоречие в названии фильма, противостояние миров внутри него и такая же неоднозначность вокруг: премии на кинофестивалях и отторжение массовым зрителем, множественный отклик рецензентов и минимальный рейтинг голосов… Фильм, вызывающий шок и восхищение одновременно, в чем его притяжение и в чем его парадокс?

Катя, Жанна и Вика — девочки-подростки. Они живут еще полудетскими, девичьи-романтическими понятиями о жизни: дружба, любовь, «это самое» с парнем, плюшевые мишки, «бухло», мертвые котики, отрицание и протест, магические заклинания — все полуосознанно, в одном клубке. Их мир замкнут в себе и противостоит миру взрослых — родителей и учителей. Есть еще мир взрослеющих тех самых парней: наркотики, гормоны, секс… И просто старшеклассницы, уже повзрослевшие те самые девочки, но уже озлобленные и циничные, — возможное будущее наших героинь. Все миры лишь фактически сообщаются, по сути оставаясь изолированными друг от друга. И на этом фоне перед нами разворачивается драма взросления, перехода в другую жизнь, — своеобразный обряд инициации, тест на выживание.

Но картина не только о жизни подростков, но и о нашем обществе в целом, о том, что с нами стало. И самое страшное — это оглушительная тишина, которая стоит в фильме, несмотря на постоянный фон голосов и звуков. Тишина, где никто никого не слышит и не понимает. Это повествование о мире, где люди глухи друг к другу, где за ролевой личиной не видно человека — душу живую. Где некому выслушать и понять, потому что слишком толста оболочка самости, разделяющая людей в их одиночестве. И в таком мире необходимо выжить несмотря ни на что — «остаться». А потом по крупицам собирать себя из пепла выжженных надежд.

И потому в картине так явственно прослеживается тема смерти как конца и перехода одновременно. Похороны кота, более содержательные и «скорбные», пародируют поминки Катиной бабушки — характерно, что мир животных куда ближе нашим героиням, чем мир взрослых: «А вот хорошо бы было, если бы все взрослые сдохли», — мечтает Жанна в начале фильма. Примерно те же слова говорит своим родителям Катя в его финале за поминальным столом. Кадр за кадром мы наблюдаем, как постепенно рушатся все ее надежды, затаптываются в грязь вера в дружбу, любовь, простую человечность — умирает ее душа, рушится мир. Поэтому она и кричит в остервенении на «все хорошо», пытающейся утешить ее подруге. И потому такая ненависть к родителям: они должны и обязаны были помочь ей, но не смогли, они просто не в состоянии сделать этого, потому что не понимают и не слышат ее, потому что закрыты в своем мире, как и учителя, надеющиеся наладить отношения со своими учениками окриками и подачками, подобно Катиному отцу, который и бьет, и жалеет, и вроде бы любит свою дочь, но все же не слышит и не понимает ее.

«Но потом она встанет, отмоется, пойдет в школу, закончит ее и найдет свой путь», — говорит о своей героине режиссер фильма Валерия Гай Германика. Это ее надежда и трактовка, но сам конец картины фактически остается открытым: «Я завтра пойду гулять с утра до ночи», — говорит Катя, посылая своих родителей на… Она выживет: ведь «то, что нас не убивает, делает нас сильнее». Но сможет ли она разорвать этот замкнутый круг общей глухоты и отчуждения или пойдет по уже проторенной дороге озлобления и бесчувствия — ведь так легче, таков мир вокруг…

И еще хотелось бы сказать о том, чем отличается этот фильм от своих многочисленных зарубежных аналогов. Прежде всего это не лежащая на поверхности мотивация происходящего. Корни трагедии здесь намного глубже, чем, например, в «Аквариуме» или «Тринадцати», где вся драма в большей или меньшей степени сводится к поведению матери главной героини и вытекающим отсюда комплексам дочери. У Германики же мы видим в общем-то благополучные семьи с любящими родителями и вполне человечных учителей, на которых при случае можно даже и прикрикнуть. Что же стало с миром и почему? И здесь наша русская ментальность берет свое — у нас по меньшей мере шекспировские замашки: «Порвалась дней связующая нить»… Иначе не скажешь. Ведь то, что могло дать старшее поколение младшему, — веру как основу морали — ушло еще в позапрошлом столетии, а сама вера в эту мораль — в прошлом, с концом рухнувшего строя. И взрослые в своей тотальной духовной импотенции, живущие сами по инерции лозунгами детства и уже не верующие в них, не в состоянии ничего передать своим детям.

Фильм снят очень жизненно, жестко и жестоко. Эффект достоверности событий, наряду с прекрасной игрой актеров, создается имитацией документальной манеры съемок, где незафиксированная камера поневоле делает нас очевидцами происходящего и даже его участниками. Это «здесь» и «сейчас» придает фильму дополнительное напряжение и из частного случая выводит на уровень обобщений. Как признается Германика, это ее исповедальная картина — то, что ей хотелось прокричать всему миру: «Так жить нельзя!» Грехи человеческие показаны здесь без прикрас, они вызывают отторжение и боль, потому что такова жизнь, из которой нужно выбираться, но никак не отворачиваться. Шоковая терапия порой бывает необходима.

А зачем им глянцевые эмблемы, с которыми они не всё равно не могут справиться, под давлением своей нелепой наивности?!

Образ? Какой ещё образ, это всего лишь стандартное сочетание психологического тренинга девочек-школьниц, с двумя воронами на плечах, где один из них белый это «плохо», а черный это «хорошо». И как бы девочки не старались придти к общему выводу, каждый из этих воронов, перекрикивая товарища, всё равно отстаивает своё пустое слово «Я». Довольно милое совпадение, ведь фильм начинается с речи школьной директрисы, в которой она ставит акцент на фразу «Докажите, что вы уже достаточно взрослые и мы можем вам доверять.» Доверие изъято, так как чем больше мы наблюдаем за развитием сюжета, тем уверенней мы можем заявить, что школьницы сумеют наделать глупостей по вине своего возрастного простодушия. Девочки настолько разные, что мне не терпится достать пилу и расчленить всю их уникальную особенность на равные части, в качестве стандартного пазла.

Екатерина Капитонова. «Вы понимаете, что это эксцесс!» Самый стандартный подросток, жаждущий попасть в мир, в котором правит аморальный авторитет, К сожалению, сверстники так называемые «на уровень выше», её туда не впускают. Поэтому она остаётся верна своим подругам, и сделает все, чтобы добиться признания бараньего общества. Птичка в клетке у опасливых хозяевах.

Жанна Марченко. «Она у меня вообще по струнке ходит» Таким детям всё сходит с рук, избалованный ребенок, живущий на мешках с пшеницей. Ищет во всём выгоду и знает, как правильно выкрутиться. (Неотъемлемая часть выживания в России). Пытается утвердится в обществе… разносчик сплетен… с мерой на Вы. В отличие от Капитоновой, её клетка постоянно открыта, и она вынуждена вылетать по своему желанию, главное чтобы возвращалась обратно.

Виктория Неизвестная. «Прости, я не могу, это мама мне подарила». Девочка из страны чудес с летающими пони и белыми принцами. Лояльность, доброта, равнодушие. Чаще всего своего мнения не имеет, поэтому подвластна чужому влиянию.

Скромность сестра характера. Кого из них можно назвать персонажами? Согласен, каждый человек индивидуален, но мы таких персонажей, видим каждый божий день. Особенно как мы любим, держать в руках чашечку горячего кофе и за милой беседой наблюдать за их обоснованным конфликтом. Автор поднимает проблемные вопросы подростков именно на почве русского менталитета, а он настолько эстетичен, что порой спутываешься с этой изысканностью в одно целое, с неудачной попыткой заново сломать стереотипы. В итоге: лохушки тянутся к среднему звену, которое следует за авторитетом. Авторитет тянется к параше, из которой выращиваются эти лохушки.

« Кота похоронили неделю назад, как сглазил кто, как думаешь мертвый кот может сглазить?»

Да, наверное! Можешь снова обвинить в этом своих родителей… попробуй по-взрослому.

8 из 10

История трёх подружек — обычных «девчонок с нашего двора», живущих в одном из «районов, кварталов, жилых массивов» для далеко небогатых россиян, коих так много на окраинах любого крупного города. Слава богу, в средних и малых городах нашей матушки России проблемы совсем другого порядка. В этом фильме показан весь набор пубертатных проблем на примере вполне заурядных девочек-подростков, обучающихся в 9-м классе среднестатистической школы. Все эти фрустрации периода полового созревания хорошо известны любому человеку, пережившему сложный период эволюции из детского периода во взрослую жизнь. Здесь и самостоятельный выбор приоритетов, дружба, предательство и месть за него, поиски первой любви и обретение первого сексуального опыта, курение, алкоголь и наркотики, как способ самоутверждения и повышения своего социального статуса в среде сверстников, ибо, к сожалению, в этом возрасте человек особенно зависим от стадного инстинкта. Перечень проблем можно продолжать до бесконечности и каждый из зрителей способен его дополнить, так как ещё никому не удавалось перескочить этот непростой период. Зачастую первый опыт взросления заканчивается весьма печально: либо тюремной камерой, либо могильной плитой.

Все эти проблемы сконцентрированы в не оставшейся без внимания жюри Каннского фестиваля картине Валерии Гай Германики. Катя, Жанна и Вика — вроде бы подруги, но девочки столь различны по своему внутреннему содержанию, что дружба оказывается весьма иллюзорной. Они представляют три совершенно различных типажа. Меньше всего мы знаем о Вике (Ольга Шувалова). Её семья остаётся за рамками повествования, лишь вскользь упоминается её мама. Мне она представляется обычной скучающей глупышкой. В отличие от неё, Жанна (Агния Кузнецова), несмотря на юный возраст, уже вполне умело манипулирует мамой и не только ей. Самый понятный для меня образ — это Катя (Полина Филоненко). Её поведение вполне поддаётся логическому объяснению. Она довольно умна, хотя за ней и закрепилась репутация психопатки, но это связано с семейными проблемами, где алкоголь — частый гость на столе. Родители вымещают свои психологические проблемы на собственной дочери, а попытка воспитывать девятиклассницу ремнём и домашним арестом — выше всякого понимания. Бунт Кати вполне понятен. Кстати, из трёх молодых актрис я выделил именно Полину Филоненко. Агния Кузнецова и Ольга Шувалова, на мой взгляд, были не всегда убедительны и порой переигрывали.

Стоит отметить, что данный фильм напрочь лишён назидательности, а потому напомнил мне «Слона» Гаса Ван Сента, хотя примерно в том же стиле работал и наш Алексей Балабанов у которого актёры не играли, а жили. Из других аналогий вспомнились «400 ударов» Франсуа Трюффо, где также была поднята вечная тема идиотизма, высокомерия и чванства школьных учителей. Примерно о том же «Маленькая воровка» Клода Миллера. Ещё возникла довольно странная аналогия с картиной Василия Сигарёва «Жить». Два этих фильма очень близки по степени депрессивности и концентрации негатива, а участие в обоих из них Ольги Лапшиной, кстати, вполне успешно сыгравшей мать-неудачницу и здесь и там, лишь усиливает эту связь. И последнее, по степени достоверности происходящих событий я сравнил бы данный фильм с небезызвестным сериалом «Закрытая школа».

С одной стороны, мне вполне понятна такая гротескность, всё же кино изначально снималось для Канн и цель оправдала средства, но, с другой стороны, я верю своему сыну-подростку, смотревшему эту картину вместе со мной и откровенно удивившемуся тому количеству неадеквата на единицу прокатного времени фильма. Ничего подобного в реальной жизни он не видел, хотя и обучается в самой обычной школе.

Видимо, следовало бы назвать этот фильм режиссёрским успехом молодого дарования, но за её спиной стояла серьёзная команда зрелых людей: продюсеров, сценаристов, операторов и прочих профессионалов, потому известный успех принадлежит скорее им. Буквально пара слов о музыке группы «Звери», которая вполне точно попадает в тему фильма и соответствует его целевой аудитории.

Одним из главнейших для меня недостатков картины явилось полное отсутствие адекватного юмора, то есть он присутствует, но в весьма странной форме.

Суммируя все достоинства и недостатки картины, хотелось бы отметить, что совершенно не жалею о времени, потраченном на её просмотр. Было достаточно любопытно, но не более того. Всё же, я вижу жизнь в других красках.

6 из 10

Вопрос, мучивший меня до, на протяжении и после просмотра. Зачем снимался этот фильм?

Варианты:

а) показать реалии жизни. Какие еще реалии? То, что было показано на экране — на самом деле не норма жизни, а ее издержки. Если это норма — «остановите Землю, я сойду» (с) Значит, добрым чувствам в подростковом возрасте не место? А может, я не человек, а галлифреец, раз я не думала о том, чтобы начать курить (и не потому, что я астматик, а потому, что прекрасно знаю, к каким последствиям это приводит), пить алкоголь (то же самое — знаю о последствиях), водиться с парнями и прочее? Может, мои хорошие друзья и одноклассники — сонтаранцы какие-нибудь, раз того же самого не делают? По-настоящему зрелые личности умеют брать на себя ответственность за свои поступки, думают о последствиях. А это что? Взрослеть=побухать, покурить, поколоться, переспать?: / Скромная девчонка показана просто лохушкой, над которой всем можно издеваться. Теперь «правильные и тихие» — отстой и лохи.

б) показать отрицательный пример, чтоб никто так не делал. Невозможно научить ребенка писать правильно, показывая ему только ошибки. Тогда авторы порнофильмов с полным правом могут утверждать, что, если показывать детям порно, девственность будет гарантирована до гроба.

в) поднять извечную подростковую проблему. Вопрос: зачем изобретать велосипед? Думаете, до этого не было таких «бунтов»? Были, и всегда эта проблема была! Зачем выволакивать все самое неприглядное и делать на этом акцент? Не надо стремиться к вселенскому злу, но надо быть к нему готовым!

И еще. «А вы присмотритесь, ведь за марихуаной, сексом и алкоголем здесь стоит совсем другое, ооо!..» За всем этим стоит желающий срубить бабла на чернухе режиссер. И ничего более. «Вы узнаете если не себя, то кого-то из своего окружения!» Не узнала ни себя, ни своих знакомых, даже не друзей — знакомых. Живу на Галлифрее, пишу из Академии Повелителей Времени. И делайте что хотите. А этому фильму самое место на задворках русского кинематографа. Пойду посмотрю добрую «Куку» и пойму, что жизнь не так плоха, какой ее показали здесь.

Я давно поняла, почему мне нравятся такие как Валерия Гай Германика. Потому, что позволяют себе жить своим внутренним знанием. Творить, следуя потоку своего сознания. Не подстраиваясь под обстоятельства, без оглядки на других, а главное — не боясь. Вот я например, прожив половину среднестатистической человеческой жизни, так и не отважилась сделать татуировку, хотя до сих пор хочется. А она, Гай Германика, явно гордится, выставляя напоказ свое нательное творчество, да еще и дочке годовалой пирсинг сделала. Взяла и придумала себе новые фамилию и отчество — и изменила код своей жизни. Я же до сих пор мучаюсь комплексами оттого, что муж взял мою фамилию — не принято это как-то у нас, не «по-мужски», что ли. Я из тех, кто «жили вместе долго и счастливо». А она родила ребенка от любви, которая длилась всего10 дней. Она говорит, что думает, вульгарно смеется, выглядит эпатажно и плевать ей на все. Хотя, может, и не на все — ведь рыдала же, когда не получила приз как лучший режиссер сериала. И огрызается до сих пор как-то «по-подростковому» тем, кто ей несимпатичен. Несмотря на признание в Каннах, тушуется перед известными персонами кинематографа. И коленки трясутся, когда нужно выступать перед аудиторией. А еще, несмотря на все тату, цепи и железки на разных частях своего молодого тела, у себя в блоге на «Снобе» называет себя Наташей Ростовой и выкладывает очень неожиданную фотосессию в женственных платьях. Импонирует мне в ней то, что она — какая-то настоящая. А быть настоящим — само по себе сегодня уже поступок, если хотите. И пусть это не прозвучит пафосно. Как часто мы искренни? С родителями? На работе? В постели? Ей же удается быть искренней в своем творчестве. О себе Валерия говорит, что ее главная проблема и в профессии и в жизни — излишняя откровенность. Но в этом и ее сила.

Гай Германика снимает авторское кино. Ее фильмы — это она от начала до конца. «Журналисты ославили меня как дебоширку, потому что мое кино кажется им агрессивным. А мне — нет! Может быть, ядовитое немножко, но натуральное. Мне близка такая форма, потому что это мои впечатления о жизни, которая гораздо агрессивнее чего-то, что я снимаю.»

«Все умрут, а я останусь» — кино очень «натуральное» и очень «ядовитое». Жесткое и жестокое. Я бы назвала его фильмом о внутренней силе. Сила эта — некий врожденный плюс приобретенный набор качеств, стержень, харизма, если хотите. Согласно ей мы идем по жизни — общаемся с людьми, совершаем поступки, принимаем решения. И здесь нет места случаю, нельзя списать на то, что «повезло — не повезло» или «так сложилось». Есть предопределенность — будет так, как должно быть. Не иначе. Потому что ты — это ты. И это — ТВОЯ жизнь.

Героини фильма — три девочки-подростка, отчаянно желающие повзрослеть. И делают они это так, как могут, насколько хватает мозгов или все той же пресловутой внутренней силы. Фатализм чувствуется уже с первых кадров. Образы настолько «архетипичны», что можно с большой долей вероятности предсказать дальнейшую судьбу каждой из них.

Катя — бунтарка, амазонка, из тех, кто не подстраивается под обстоятельства, а поступает, как ей подсказывает ее естество — здесь и сейчас. Она горда, категорична, безапелляционна. Но такая ранимая, так хочет любви, шепча свою мантру: «Будет дискотека и у меня будет парень». Небо услышит ее молитву и пошлет желаемое. Но это будет не тот человек, который откроет в ней женщину и новый мир. Это будет тот, кто лишь подтолкнет ее к пропасти, падать в которую для подобных личностей как Катя — способ спастись от себя. И они подсознательно готовы пройти эту инициацию — принести себя в жертву, обрасти броней, чтобы потом было не так больно жить.

Жанна — «пацанка», «гадкий утенок», «рубаха-парень». Она пытается совершать «взрослые» поступки — курить, пить «бухло», материться, просвещать подруг по поводу секса, ездить в чужих машинах, всеми силами стараясь показать, что она — «крутая» и ей все «пофигу». На самом деле, ей так страшно вступать в эту взрослую жизнь, что лучше пропустить «момент входа» — отключиться, напившись или порезав вены, например. Что ее ждет? Однажды она может просто не проснуться, спрятавшись от этого мира в сладком наркотическом забытье.

Вика — белокурая принцесса в розовом облаке, мягкая уютная кошечка. Ее наивность, невинность и беззащитность просто невероятны в сегодняшнем мире. Что же толкает ее в объятия грубой дворовой силы? Желание найти в ней опору или невозможность противостоять? Проще жалобно пропищать: «Ну пожалуйста, мальчики, не надо…» И.. . подчиниться. Так и вижу этот нежный хрупкий цветок сломанным и растоптанным каким-нибудь отморозком, в котором она будет видеть прекрасного принца. Он же с завидной регулярностью будет в пьяном угаре клепать ей детей и фонари под глазом, а утром ползать на коленях и умолять о прощении. И снова: «Ну, пожалуйста, не надо…»

Звучит слишком пессимистично? Возможно. Могла бы предложить и более оптимистичный вариант. Но Гай Германика этого не делает. Не буду и я. Режиссер не дает готовых ответов, не указывает выхода. Она лишь показывает, что видит, что знает, что чувствует. Мне кажется, три женских образа в фильме — это три ипостаси самой Валерии в разные периоды своей жизни. Но имея за плечами непростую юность, набив свои шишки — ведь выбралась же! Стала тем, кем мы ее знаем сегодня. Вот в этом и есть позитив. А еще надежда. Надежда на то, что Личность, наделенная внутренней силой, всегда найдет свой Путь.

8 из 10

Необъяснимая жестокость. Слепая ярость. Непонимание. Неопытность. Растерянность.

Пожалуй, можно найти множество объяснений поведению подростков, чьи образы создала Гай Германика в своей нашумевшей картине. Но вот как-то оправдать, обосновать его — нет, увольте, — совсем не возникает желания.

Этот фильм — словно бы очередная сказочка студии Дисней, вывернутая наизнанку. Если там злу не остается и шанса на победу, все счастливы, и мир прекрасен, то в мире Германики безнадежное отчаяние подступает к зрителю со всех сторон и затягивает в свои темные недра депрессии. Никто не одумается, решив свернуть со скользкой дорожки, сулящей случайный секс, стаканы дешевого алкоголя и в перерывах между всем этим — глубокие вдохи никотина. Никто не полюбит своих родителей просто потому, что они любят их беззаветно, пусть и неумело, по-своему. Никто не остановит бессмысленную драку между двумя несмышлеными девчонками из-за парня, которому не нужна ни одна из них.

Здесь нет положительных героев. Нет счастливого конца. И все глубоко несчастны.

Вот в этом-то вся и загвоздка.

Главные персонажи, несмотря на то, что они попросту запутавшиеся бунтующие подростки, не вызывают и капли жалости.

Их образы не призывают стать педагогом и помогать вот таким вот, «сложным» или пойти и обнять свою маленькую кузину, пообещав себе, что она никогда не вырастет такой, как Жанна/Вика/соседка, воспитывающая сына в свои пятнадцать, — в этой картине нет морали, жизненного урока или глубокого философского смысла.

Пожалуй, «Все умрут, а я останусь» — ещё одна попытка покопаться в недрах души человеческой, на этот раз с попыткой отобразить все прелести периода подросткового бунта.

И голая правда с выступающими ребрами агрессии и душевной ограниченности, эгоизма и черствости, выступают на бледной коже повседневности с пугающей ясностью.

И становится почти физически больно от осознания этой реальности, коль уж проникнешься ею.

Это — фильм, способный разбить вдребезги мировоззрение. Это — фильм, способный заставить тебя вглядываться в глаза каждого школьника, проходящего мимо тебя с рюкзаком, болтающимся на плече, и думать, насколько он счастлив и счастлив ли вообще. А ещё это фильм, который можно посмотреть и, презрительно сморщившись, ещё раз попестовать вслух российский кинематограф и его слабые потуги в надеждах завоевать любовь зрителей.

Но Германика не хочет вашей любви или признания.

Складывается ощущение, что она хочет вас шокировать, выплеснуть на вас негатив, скопленный в современном обществе, а с какой целью — загадка.

Она бросает вызов. А вы? Решитесь перейти Рубикон?

В далеком, на сегодняшний день, 2008 году, еще до принятия закона «16+» на радость критикам, на суд родителям вышла социально-подростковая драма о трудностях становления личности трех школьниц, усредненных до всероссийского масштаба.

В основу положен «образец взросления за 9 класс», автора Валерии Гай Германики. Отдаю должное её редкостному чутью подростковой натуры, и чисто русскому подходу, благо, что в фильме не было ни скейтбордистов, ни вечеринок с бассейном. Дискотека в средней общеобразовательной школе и футбольное поле во дворе, вот наша реальность со всеми ментальными особенностями и национальным размахом. Контраст, это именно то, что отличает стиль Леры, актуально и без лишнего лоска. Ссылка на западные прототипы излишня, так как все уже отметили, что Германика — явление Кларка в женском обличии. Не буду проводить между ними сравнительный анализ, но констатировать, что акценты расставлены по иному, и затрагивают по большей части социальный аспект, можно без всякого стеснения. А в этом, как мне кажется, заложен огромный потенциал для дальнейшего развития подобного направления.

Нельзя не оценить смелую игру юных актрис, очень гармонично вписавшихся в свои образы, и продемонстрировавших всю зрелость таланта. Задача, как мне кажется, была не из легких, но в целом очень правдоподобно, тут вам и жаргонный диалект и разборки, «вечная» дружба и первая любовь, так и хочется процитировать классика: «Все смешалось…, все умрут, а я останусь».

Однако, не смотря на всю реалистичность происходящего, на протяжении всего просмотра сохраняется ощущение недосказанности, которое еще больше усугубил конец фильма. Пафосная фраза, произнесенная Катей в финальной сцене, заодно послужившая названием, не сказала ровным счетом ни о чем. Произнесено громко, да вот звучного эха, увы, не было слышно.

И все же, один тот факт, что в нашей стране начали снимать фильмы подобного жанра и подобающего качества, уже шаг вперед, а Германика, подобно любому первопроходцу, собирает пока на себя все шишки, исследуя путь к сердцам зрителей, столь шокированных ее прямолинейностью. Для кого-то фильм стал своеобразным откровением, для кого-то слабым подобием действительности, лично для меня не тем, не другим. Я смотрела кино про детей, в их естественной среде обитания, про их желания и к чему они могут привести, когда эти самые дети сами становятся родителями.

Мне самой не так давно было 15 лет. Но то, что я увидела повергло меня в ужас и шок. Ничего подобного просто не было. А если и было, то ЯВНО не в таком количестве. Обидно, если снимаются фильмы про подростков, то обязательно они курят, пьют, матерятся, говорят как быдло, спят со всеми подряд, не уважают никого. Конечно, есть такие люди, но зачем в каждом фильме уделять им такое повышенное внимание?? На свете много прекрасных людей и в 15, и в 16 лет. Зачем же брать всё самое плохое и показывать только это?

Описывается жизнь трех особо, которые не имеют никакой цели, кроме как пить, курить и ещё что-то. Безусловно, бывают неблагополучные люди. Но что неужели в этой мрачной и мерзкой картине нет просвета? Прискорбно.

Фильм ничего кроме отвращения и плохого настроения после себя не оставил. Зачем, спрашивается снимался этот фильм? Показать, что всё в этом мире плохо? Я поспорю с этим, всё равно хорошего намного больше всегда, чем плохого.

Если хотите чему-то хорошему научить людей- подайте им положительный пример. А не показывайте грязь собранную в кучу, как «якобы делать не нужно» и под громким словом будто бы ЭТО- «реалистично».

Начну с того, что я не получила ни капли удовольствия от просмотра фильма. У меня было чувство, будто меня окунули в реку с грязной водой. Чувство далеко не из приятных. Но картина «Все умрут, а я останусь» создана не для того, чтобы от нее получать эстетическое наслаждение, а для того, чтобы показать правду. Возможно, для меня этот фильм был даже слишком реалистичен, и поэтому я уже второй день не могу избавиться от чувства опустошенности. Но я знала, что фильм не простой, и что он оставит на мне свой отпечаток, поэтому нечего теперь жаловаться.

В фильме показано все то, чего я всегда избегала в жизни, но видела это, наблюдая за своими ровесниками. Рано или поздно каждый из нас сталкивается с жестокой реальностью, именно поэтому такие фильмы нужны. И если хоть одна девушка или парень после просмотра фильма решит, что не стоит пускать свою жизнь под откос, пытаясь повзрослеть раньше времени, то этот фильм окажется бесценным.

Советую посмотреть этот фильм всем, кто не боится посмотреть правде в глаза.

Моя оценка

7 из 10

Германика непростая личность. Странная, вся из себя «загадочная», да какая угодно, только не глупая. И она точно знала, чего хотела добиться в фильме «Все умрут, а я останусь».

Огромное количество критики получила она за этот фильм, но совершенно несправедливо, на мой взгляд.

Многим не понравилась операторская работа, одна из актрис посчитала это признаком не профессионализма (Агния), но решение вести съёмку именно в таком стиле было принято самим оператором. И он не прогадал. Этот фильм относится к бытовому жанру, а как раз такая съёмка и придаёт ему ещё больше реалистичности.

Что сказать об игре актрис? Учитывая, что все они были далеко не подростки, им удалось хорошо вжиться в роль. На одном из фестивалей актрисы были удостоены наградами за лучшую актёрскую игру. А это говорит о многом.

Появляется вопрос: где Германика нашла такую школу? Но давайте не будем забывать о том, что это собирательный образ. Это не обязательно одна какая-то отдельная школа. это вся грязь российских школ собрана в одной и олицетворена в главных героях. Такой приём использовал Гоголь в своём произведении «Ревизор», и он характерен для жанра сатиры. Получается, что весь фильм написан в этом жанре, и Германика хотела высмеять приоритеты современной молодёжи, высмеять то, что, по их мнению, считается признаком взрослой жизни. Поэтому нет смысла задавать вопрос о главной идеи фильма. Для всей сатиры она одна. И именно благодаря операторской работе нам кажется, что мы находимся рядом с героями и всё действо происходит у нас под носом, предавая реалистичности. И мы начинаем присматриваться: «А ведь действительно это она. российская молодёжь. «золотые дети». А хотим ли мы сами быть такими же, иметь те же ценности и таких же детей?..»

Но самая главная проблема, почему подростки в этом фильме именно такие — это их родители. Родители Кати — да они просто ненормальные! Сумасшедшие толстяки. избивающие свою дочь, не желающие заниматься её воспитанием. Мать Жени не может даже возразить свой дочке. Поведение подростка зависит от того, как его воспитали. Общество также играет немаловажную роль, но если родители вовремя сумели правильно воспитать ребёнка, он никогда в жизни не будет вести себя так, как его недалёкие сверстники.

Фильм нужен, его необходимо смотреть как детям, так и родителям.

10 из 10