Рецензии

Ждала фильм о реалистичной жизни подростков, о современных проблемах, о настоящих взаимоотношениях.

Получила не сказать, что не реалистичный, просто устаревший фильм. Перенести действие в конец 90-х с небольшой корректировкой и получится правдиво. Просто проблемы не нашего времени. Конечно, в наши дни в глубинке, за n-ным километром МКАД и можно встретить такое, но скорее как исключение, чем как правило.

Лично для меня огромнейшим минусом этой картины является возраст актрис, сыгравших главных героинь картины, трех подружек. 9 класс — девочкам 14—16 лет, в фильме актрисам перевалило за 20. Просто видно, что не по возрасту актрисы.

Ах, да. Чуть не забыла. Где вы, уважаемые сценаристы, понабрались «вроде-как-современного-жаргона-современной-молодежи»? Да только глубоко в деревне молодые люди разговаривают подобным образом. В спальных районах Москвы все давно научились разговаривать более сложно.

Единственное, что задело за живое — это концовка. Вот тут я верю, это правдиво, это про современных подростков.

В общем, это не реальность. Это не сейчас. Это не в Москве. Давайте говорить правду.

Услышав о фильме, в котором будет повествоваться о подростках начала 21 века, я поначалу отнесся скептически. Но посмотрев трейлер и узнав о фильме побольше, я твердо решил что посмотреть стоит. И не ошибся. Но обо всем по порядку.

Для начала скажу что этот фильм не слишком выдающийся с точки зрения монтажа и прочих подобных аспектов. Но дело совсем не в этом. Дело в том, что этот фильм настолько четко передает суровую реальность «потерянного поколения», что я, как представитель этого поколения, невольно умилялся на протяжении всего фильма. Все проблемы подростков, современных российских подростков, представлены в фильме как на ладони. У меня просто нет слов о правдоподобности фильма. Я увидел много моментов, уже виденных мною раньше — в реальной жизни.

Игра актеров возможно не слишком хороша, но и данного уровне вполне хватает.

Отдельно стоит упомянуть место действия фильма. Район новостроек, как говорится «гетто», выбран потрясающий. По нему даже не скажешь что это за город, такие районы есть и в Москве и в Питере, и во многих других крупных городах. Обычная типовая школа, каких миллионы… Все это лишь еще одна составляющая ужасающей реалистичности фильма.

Лишь один режиссерский просчет в отношении этого фильма был замечен мною. Его сняли слишком рано. Успех он мог бы иметь лишь лет через 10. Но тем не менее для меня он останется эталоном.

На этом все, смотрите кино.

ах, да

10 из 10

Наше сердце работает, как новый мотор,

Мы в четырнадцать лет знаем все, что нам надо знать,

И мы будем делать все, что мы захотим,

Пока вы не угробили весь этот Мир.

«Кино — Мы хотим танцевать»

Темы, которые поднимает Валерия Гай Германика в своем фильме — вечны. Это и война поколений и непонимание или даже не желание понять своих детей. Тема женской дружбы, предательство и обман. Эти темы будут всегда актуальны.

Сам же фильм достаточно противоречивый. Он наделал много шума и произвел эффект разорвавшейся бомбы. По моему зрители разделились на два лагеря: одни восхваляли его и говорили: «это про нас», а другие наоборот, относились к фильму с лютой ненавистью. Причем обвиняли его во многом: что он снят на любительскую видео камеру, непрофессиональная игра актеров, излишняя жестокость на экране и ненормативная лексика.

В фильме рассказывается история трех подруг: Жанны, Кати и Вики. В самих же девченках живет дух бунтарства. Они протестуют против старшего поколения и всеми своими поступками показывают это. Девченки все вместе ждут дня дискотеки, которая должна стать для них чем-то хорошим и светлым в их обыденной жизни. Но только этот день не оправдал их надежд. Для подруг этот день заканчивается по разному. Жанна всю дискотеку проспала пьяной на полу в женском туалете, но к счастью ее забрали родители. Вика нашла себе парня, хотя это был не тот о котором она мечтала. А вот Кате повезло меньше всего. Только она может в очередной раз убежать из дому, лишиться девственности, разочароваться в Алексе, подраться, прийти домой и послать на х.. й своих родителей. Это день они не забудут никогда. После него начнется другая, взрослая жизнь.

Несмотря на все противоречия, фильм действительно цепляет за душу. Потому-то он показывает жизнь именно такой, какой она есть на самом деле. Для такого фильма нахватает только хорошей музыки. Двух песен группы Звери явно не достаточно. Я бы хотел здесь услышать «Бошентумай» группы Кино и гимн всех школьников планеты — «Another Brick In The Wall» группы Pink Floyd.

10 из 10

«My mother was a witch, she was burned alive.
Thankless little bitch, for the tears I cried.
Take her down now, don`t want to see her face
All blistered and burnt, can`t hide my disgrace.» Metallica.

Мне будет довольно сложно писать отзыв об этом фильме. Во-первых, потому, что я юноша, хотя в этой картине роли играют одни девушки и девочки. Во-вторых, потому, что подобных проблем у меня с друзьями никогда не было ни в одном из классов. Третье и, пожалуй, главное — это то, что я не учусь в такой просто деградированной школе, а учусь в школе, где отношение к тебе как со стороны учителей, так и со стороны старших классов (я уже сам в одиннадцатом — это я говорю про то, что было раньше) практически на равных, и где каждую секунду не нужно опасаться пинка под зад или чего хуже.

Да, фильм хороший, у него есть свои плюсы, но плюсы эти в основном в мелочах и во второстепенных характеристиках фильма. А вот минусы в данном случае перебивают все твое отношение к персонажу и к картине в целом. И в первую очередь я бы хотел поговорить как раз о персонажах и их поступках.

Итак, Жанна. Странный человек (хотя кто в этом фильме не странный?). Похоронила кота, «отдала» ему в последний путь папиных золотых рыбок, вечером мама спрашивает ее, куда исчезли рыбки, а Жанна уходит в ванную и пытается порезать себя. Хм… Из такого поступка я могу сделать два вывода. Первое: у человека что-то не в порядке с головой — резать себя из-за своей же глупости и еще, в общем-то, по мелочи я нахожу очень ненормальным. Всех нас родители наказывали, но мы-то вены не резали (я говорю о себе, может кто-то и пытался). Второй вывод, который я могу сделать — это то, что Жанну кто-то довел до такого состояния, но в начале фильма ничего такого не говорится и не показывается — родители не бьют и не пьют, в школе никто не пристает (приставать начали потом), так что из сложившейся ситуация я больше склоняюсь к первому варианту — проблемы с головой.

Катя. Отдельная тема. Оторва такая, каких свет невидовал. Пьют родители? Да, вроде нет — на пьяных не похожи. Выпивают по паре рюмашек. Ну и что? Бьют родители? Ага, конечно… Папа несколько раз полотенцем отхлестал, мама пощечин надавала. За такое отношение к себе я бы тоже оплеуху влепил бы, хотя рукоприкладство я не одобряю, а тем более синяков у нее после этого не остается, так что я не могу сделать вывод, что в этой семье все так ужасно. Так что такое поведение целиком и полностью вина самой Кати и сочувствия у меня к ней нет никакого.

Вика. Самая симпатичная из троицы. И именно ей я больше всего переживал. Держалась весь фильм, и весь фильм я за нее «болел», чтобы хотя бы она смогла удержаться от прихотей своих. Не удержалась. Косяки, дикие поцелуи с первым встречным. Именно здесь вся симпатия к Вике и пропадает. И нам хорошо известно чем такие связи могут закончиться. Как минимум незапланированной беременностью. Про реакцию родителей ее не могу говорить, так как ее предков в картине почему-то не показывают.

И всех троих девушек объединяет сильное стремление пойти на дискотеку. Именно это стремление заставляет главных героинь делать их необоснованные поступки. 9-й класс? А проблемы, как в седьмом. Помню, у нас в седьмом классе девчонки так яростно хотели попасть на дискотеку. В девятом это желание уже притупилось. Также этих трех подружек объединяет, пожалуй, самое ужасное в этом фильме — речь и диалоги между ними. «Типа», «Короче», «Че?». Все это опять-таки прошли в классе седьмом. Я тоже злоупотреблял «словами-паразитами». В девятом такая речь уже давно прошла. Так что, будь они помладше, я бы простил фильму такую речь, но не когда девушки учатся в девятом классе. А так, от их диалогов просто «уши в трубочку сворачиваются».

Кстати, об «ушах в трубочку». Для кого-то, может, это и плюс, но для меня огромный минус — главная тема фильма Звери — «Районы-кварталы», которая звучит аж два раза. Прошу простить меня фанаты, но я считаю, что это одна из самых плохих наших групп современности. Хуже только Дима Билан.

В общем, за характеры персонажей я оценки снижать не буду — так изначально и планировалось. И режиссер смогла показать их такими, и актрисы, играющие их, тоже справились. Поэтому режиссеру и ведущим актрисам я аплодирую и беру их «на заметку», чтобы в следующем российском проекте, увидев их имена, вспомнить, что играть и снимать они умеют.

И самый главный, большой, жирный плюс этого фильма — операторская работа. Вот за что в Каннах оператор и получил свой заслуженный приз. Описать это невозможно — нужно видеть, так как камера в этом фильме — еще один герой.

Вердикт: Правдоподобная картина, которая показывает российскую молодежь. И я надеюсь, что не все такие, и что никто не воспримет фильм, как «пособие к действию». И надеюсь, этот фильм напомнит тем, кто еще не дорос до такого возраста, что нельзя бросать своих друзей ни в коем случае, и что родители — это самые главные люди в вашей жизни. И даже, когда у тебя все плохо, тебя довели до «белого каления», нельзя от них отворачиваться. Ведь, содеянного не исправишь, сказанного не вернешь.

Снижаю оценку за диалоги и «Зверей»:

8 из 10

Посмотрев фильм первый раз была шокирована. Шокирована искренностью и честностью. По сути эти ситуации наблюдаются во всех школах подряд. Да-да, ВО ВСЕХ! В одних школах не так ярко, в других — слишком ярко.

Сама я подросток (как раз 14 лет), мне повезло: учусь в нормальном классе, у нас нет изгоев и лидеров, у нас Нормальные учительницы! А вот в предыдущих школах я проходила сквозь это Быдло, Этих Учителей, которые дальше своего носа не видят!

Самые яркие моменты в фильме:

Предательство Вики и Жанны.

Испугавшись за свою шкуру, Жанночка уговаривает слабохарактерную Вику пойти на дискотеку без Кати. В этот момент очень хорошо показана Жанна: сначала вся из себя «крутая», она оказывается трусливой девчонкой, которая беспокоится лишь о себе.

Вика тоже хороша: слушается во всем подружку и не задается вопрсом: «А будь я на месте Кати?»

Родители Кати и Жанны.

Мама Жанны, скорее всего, до безумия любит доченьку, если находится у нее под каблуком. Родители Кати вообще полная противоположность. Они строги к дочери, бьют ее, надеясь, что таким образом из нее вырастет что-нибудь нормальное. А взамен получают одни проблемы и тихо спиваются.

Здесь показаны две крайности: родители, не будьте слепы, но и жестоко избивать в целях воспитания ребенка тоже не следует.

Драка Плохой девочки Насти и Не Очень Умной девочки Кати.

Да, сильный момент! Итак, Настя узнает, что «любимый» изменил ей с малолетней «овцой», и идет разбираться. Вот здесь и начинается самое интересное: Никто, не один человек, не заступился за Катю. После увиденного начинаешь ненавидеть жестокость, тупость, ограниченность и извращение наших подростков…

За девочку не вступились, ржали и снимали на телефон. Да, была подружка у Кати, но она испугалась… Подошла лишь потом, да и то нервно оглядываясь по сторонам.

И, конечно, непревзойденный момент!

Катя послала родителей!

Глядя на это, так и хочется сказать: «Вот и довоспитывались!

Германика сняла не депрессивный фильм, нет. В конце ощущается, что есть надежда… Надежда на лучшее. Но пока смотришь (особенно середину), не видишь никакого выхода. Одно разрушение личностей…

А может и не личностей вовсе? Это же быдло, оно было таким во все времена…

10 из 10

После просмотра фильма остался осадок, не ясно какой, но рада, что его все таки посмотрела…

Неужели фильм действительно так реалистичен? Находясь практически в возрасте этих девочек и в чем-то понимая их.. Смотреть было неприятно. В чем то я узнавала их желания, но их действия… О таких же я подумать себе не допускаю..

После фильма становишься благодарной родителям и своим условиям жизни. Страшно представить себя на их месте. И после этого понимаешь когда тебе говорят, что в жизни очень повезло.

Для подростков это «руководство», как не надо делать, чтобы не закончить так же как они, ведь страшно представить их будущее. Неужели в 14 лет так уж не хватает мозгов, чтобы суметь сказать «нет»?

Их «мечты» понятны, но в 14—15 лет можно и начать думать о своих действиях и их последствиях

Фильм многому учит. Его стоит смотреть абсолютно всем возрастам:

подросткам, чтобы увидеть себя со стороны, обдумать свои действия.

Взрослым, конечно, чтобы попробовать понять своих детей, поставить себя на их место.

И обязательно учителям таких школ. Если в средних школах действительно творится такое, то просто необходимо что то делать.

Страшно представить наше будущее, если дети действительно таковы…

8 из 10

Очень долго разрывалась над типом рецензии. Все-таки положительная.

Вот смотришь этот фильм, и начинаешь частично узнавать себя. Часто такие темы для разговоров, что-то вроде Ленка-стерва парня увела. Да она поди дает всем налево и направо. Блин, с кем бы пойти на дискотеку.

Фильм получился столь правдивым, благодаря тому, что режиссер еще совсем недавно вышла из школьных дверей, и еще отлично помнит как это — современная молодежь.

Один из немногих фильмов, где мат не портит, а наоборот добавляет в фильм той недостающий эмоциональной части.

Столь суровая правда преследует нас за дверями школьных туалетов.

Для детей — это пособие, что может произойти, если делать так.

Для родителей — суровая правда подростковой жизни, не такой, какая была у них.

10 из 10

Говорить, что это кино аутентичное, наверное, всё-таки не стоит, так как оно правдиво лишь отчасти. Но и этой части правды достаточно, чтобы будучи уже не школьником во время фильма (и, особенно, его финала) вспомнить свои школьные годы, какие-то связанные с ними унижения (если они, конечно, были) и откреститься от них, как от кошмарного сна. Дети — страшная сила, имеющая звериную натуру. А имя им — легион, потому что их много.

Да, такое было бывает и будет от правды не убежишь и не спрятаться. Такое может случится с каждым школьником посему фильм нужен для того чтобы его посмотрели родители или же сами подростки дабы предостеречь себя от подобных неприятностей и стресса в будущем. Хотя неприятности еще мягко звучит. Сюжет у фильма в классическом понимании кино отсутствует это скорей чьи то экранизированные записки из дневника или другими словами иллюстрация чей-то жизни проходящей в подростковый период — определенный отрезок жизни между детством и зрелостью. То есть нету глубины одна большая метафора. В этом фильме не ставится точка так как не решаются проблемы скорей наоборот растут проблемы и увеличивается многоточие. Что касательно режиссера Гай Германика, то разумеется неплохо для столь молодого режиссера «Девочки» скажем подросли и режиссер тоже. Взгляд на пресловутую проблему верный однако если было больше опыта то он был бы лучше. Однако в сравнением с картинами европейских соседей фильм более блекло смотрится в кинематографическом плане, но это можно списать, наш фильм все равно лучше в том плане что отражает наши проблемы и нашу ментальность. А если кто-то хочет посмотреть более богатый фильм в кинематографическом плане то для этого есть Европа/Америка со своими «Детишками».

Девчата по сути сами виноваты в своих неприятностях. Ведь не хами на уроке и срыв дискотеки не повис бы, следовательно не было дурной ситуации в туалете, не на хами на уроке и не было бы звонка из школы родителям. Не убеги из дома не избили бы возле школы и не унизили и не обесчестили в конце концов. То есть в итоге они сами создавали себе проблемы своим глупым поведением. Что я этим хочу сказать, если человек дважды наступает на те же самые грабли то по делу получает в лоб. Не зря же говорят один раз случайность, второй закономерность. В итоге получили то что и получили, конечно им это станет уроком на будущие уже будучи на другой дискотеке поведут себя иначе.

Есть и странности, мне не совсем понятно почему прокатчики картины сделали трейлер который вводит в заблуждение зрителя показывая сопливую драму о жизни девочек, а не социальную драму о жестокой жизни подростков? Также, странно почему фильм снят на ручную камеру. Ведь вспомнить туже «Ведьму из Блэр», испанский «Репортаж», «Дневники Мертвецов» от Д. Ромеро или же фильм «Монстро», какой у них жанр? Верно, ужасы! Так как в этом жанре динамика или новая подача динамики только приветствуется. А «Все умрут, а я останусь» какая категория? Социальная драма, и спрашивается для чего в ней трясущаяся камера? Только потому что это модно? Ну тогда это странный аргумент, тут если и нужна динамика то лишь в направление сюжета и то больше уже будет интрига. Хотя ладно не сути важно подобный подход на любителя. А вот музыкальное сопровождение на дискотеке подобрано в точку, действительно нравится это кому-то или нет но «Районы кварталы» в недавнем времени были очень популярны на пике своем так сказать. И сам текст и его манера подачи отражает в какой-то степени подростковый период и ценности этого возраста.

Многие удивляются в особенности взрослые (кстати по исследованиям именно у взрослых больше всего подростки вызывают чувство тревоги и недоверия) которые недоумевают от их поведения. Родители заметьте у всех девочек разные но в итоге все девочки одинаково влипают в проблемы. Считая что их никто не понимает и только они сами могут выбирать свой путь во взрослую как они считают жизнь… К слову хочется сказать, что нам лезет в голову, когда думаем о подростках? Что они шумные, вульгарные, невоспитанные, аморальные, неблагодарные, безответственные, неразборчивые в сексуальных связях, неопрятные, непослушные или ленивые? Подобный набор прилагательных обычно считается точным описанием подростка. В действительности они отражают лишь стереотип.

И не стоит удивляться тем подросткам которые показаны в фильме на их развитие в значительной степени влияет общество в котором они растут. Для их возраста главная цель — быть признанными членами компании или группы, которая их больше всего привлекает. На этом этапе они очень чувствительны к критике или негативной реакции со стороны других. Они переживают по поводу того, что о них думают люди, поскольку их представление о собственной личности и самооценка в немалой мере отражение мнения окружающих. И вообще каждый подросток это в первую очередь личность пусть и не сформировывавшийся. Разница в том что есть начинающие личности которые только ступают на трудный период возраста а есть уже пройденные по тому пути. В фильме не плохо проведена параллель между 9-том классом и 10-том. Мораль сей басни такова — не делайте глупостей, умейте слушать людей а желательно старших прошедших трудный возраст и делайте правильные выводы. Да в подростком возрасте это сложней но и важней если с этим справится и перебороть себя то в итоге выйдет сильная личность.

Это тот случай когда сам фильм прямолинейный но как ни странно вызывает много противоречий за счет своей многогранной и насущной темы. Можно меня в чем-то упрекнуть и отчасти будите правы так как фильм не простой, по поводу которого можно писать разные рецензии под любым ракурсом и в каждом мнение будет доля правды. Точно также как на саму тему трудного возраста в свою очередь фильмы по всем критериям легкими не выходят для зрителя. Отсюда и глаза полны печали от того что повидали. Фильм меня равнодушным не оставил, все люди проходят через подобный период жизни и я в том числе. Поэтому мне не столь важно как фильм снят в кинематографическом плане хорошо не хорошо это уже второй вопрос. В первую очередь меня интересовала тема которая была затронута в фильме, а такая тема уверен равнодушным никого не оставит.

Очень правдивый фильм, даже чересчур.

Как будто заново пережил свое детство — эти обшарпанные школы, алкогольные коктейли в банках, первая неумелая затяжка, проблемы с родителями, школьные дискотеки, перед которыми выпивалась залпом бутылка «девятки» и заедалась жевачкой, «чтобы не запалили», и много много всего другого, перечислять можно бесконечно.

Фильм вошел в абсолютный резонанс со мной, хоть я и учился в школе еще в ельцинские времена, но мало что изменилось — ну, разве что не было у нас мобильников, чтобы снимать школьные драки и выкладывать в контакт. Да, кое-где, возможно перегнули палку, но в целом, могу сказать, что какой-то явной лжи в фильме не увидел.

Такие фильмы нужно смотреть. Нужно смотреть, чтобы помнить, откуда в нас эти комплексы и барьеры, весь этот психологический мусор, который мы тащим из детства через всю жизнь и который не дает нам полноценно, нормально жить. Не говорю за всех, но «школьные годы чудесные» — это не про меня. Посмотрев этот фильм, я сразу вспомнил все эмоции тех лет, этот страх со всех сторон, это абсолютное непонимание того, почему всё вокруг так жестоко, несправедливо, неправильно, тошно, тупо.

Я очень рад за тех людей, которые оставили отрицательные рецензии, сказав, что все это неправда и такого не бывает. Значит у них было другое, более счастливое детство. Им хочу сказать — поверьте, такое было, есть и будет. Таких школ — тысячи, таких детей — миллионы. Это грустно, но это так. Кстати, не сказал бы, что режиссер что-то оценивает — фильм, на мой взгляд снят наоборот, как-то отстраненно и беспристрастно.

Мне кажется, что какая-то оценка фильму с моей стороны тоже неуместна, хотя бы из-за того, что нет однозначной для всех шкалы. У одного что-то откликнется внутри после этого фильма, другой — пожмет плечами, посчитав его бредом воспаленного воображения. И повторюсь — в последнем случае, я искренне рад за этого человека.