Рецензии

Широкому зрителю более известен французский фильм 'Хористы' Кристофа Барратье с Жераром Жюньо в главной роли (что вполне заслуженно). Это не ремейк, а самостоятельная картина, хотя здесь тоже фигурирует хор мальчиков, а за плечами главного юного героя с ассоциативным поведением также непростая судьба с матерью-алкоголичкой и отцом, не принимающим участие в жизни мальчика.

По большей части, фильм будет интересен знатокам и любителям хорового пения и музыки, разбирающимся в таких музыкальных терминах как тоника, квинта, малая терция, мажорный аккорд, ионийский лад, доминантсептаккорд и т.д., хотя и обычный зритель сможет увидеть неплохую драму о непростой судьбе одарённого мальчика Стэта из неблагополучной семьи, который попадает в школу с одним из лучших хоровых образований в стране, где у него появляется возможность не только раскрыть свой талант, но и переосмыслить жизнь и найти свой путь.

У фильма своя музыкальная атмосфера с звучащим на заднем фоне сладкоголосым хором. Признаться, я ничего в этом не понимаю, так что приходилось верить на слово, когда персонажи выражали восхищение чистотой звучания и достижением нужной тональности. Кстати сказать, актёры были в этом весьма убедительны. Особенно это касается маэстро (в прямом и переносном смысле) Дастина Хоффмана, который, кажется, не играл, а проживал роль хормейстера и наставника нашего юного героя. Создалось полное впечатление, что этот человек всю жизнь посвятил хоровому искусству и знает в этом толк. Так что в актёрам претензий нет. В конце концов, помимо Дастина Хоффмана в фильме сыграли такие заслуженные актёры как Эдди Иззард, Кэти Бейтс, Джош Лукас, Дебра Уингер. Да, может молодой Гарретт Вэрэйнг, исполнивший главную партию, поначалу по неопытности переигрывает с психозом, изображая, как он злится на весь мир, но затем выравнивается и заставляет зрителя сопереживать.

Не хочется рассуждать насколько (не)заслуженно этот фильм был обделён зрительским вниманием. Это не самое интересное кино, да и драмы мы и посильнее видели, но эта картина не плохая; она светлая, грустная, профессионально музыкальная (мне так кажется, простите, если ошибаюсь), нехалтурная, а если у вас есть музыкальное образование или вы интересуетесь хоровым пением - вам, тем более, сюда!Это не слабая драма об одиночестве, испытаниях, соперничестве, преодолении.

И как бонус, красивый саундтрек от Джоша Гробана 'The mystery of your gift'.

6,5 из 10

Нейтральная оценка иногда обиднее отрицательной, т. к. выставляется она, чаще всего, только по одной причине - фильм не вызвал никаких эмоций.

Сомнения закрались ещё на первой сцене с хором, начавшаяся где-то из-за спин зрителей, переключающаяся, время от времени, на постные лица слушателей, она не вызвала никакого интереса к происходящему ни у меня, как у зрителя, ни у главного героя. И все последующие сцены с пением хора сняты довольно однотипно. Концерты разделяют в фильме по значимости, однако никой градации масштабности не наблюдаются. Разные локации, колонны и витражи, не делают концерты более значимыми и эмоциональным, делают их переживания выступающих. А переживают герои, к сожалению, только словесно. Сделать выступление детского хора пресным - это ещё нужно постараться, ведь ангельские голоса (к которым в фильме придраться нельзя) уже сами по себе могут вызвать сильные эмоции. А разогреть зрителя перед эмоциональным всплеском, не такая сложная задача, казалось бы.

Больше всего, в фильме про детский коллектив, удивило отсутствие взаимоотношений между воспитанниками. Дети, большую часть времени, никак не контактируют между собой. Клише антагонист 'ребёнок-недоброжелатель' никак не красит ситуацию, а напротив. Непонятно как главный герой выстраивает отношения со сверстниками: в одной сцене его все обижают, а уже в следующей жмут руку и радостно общаются.

Тандем 'ученик и наставник', к сожалению, тоже никак не работает. В успехе мальчика нет никакой заслуги школы или отдельного преподавателя, что довольно странно, ведь фильм всеми силами презентует эту идею.

Актёр Гарретт Уорейнг (Стет) старался над своей ролью, немые сцены с самообучением выглядят убедительно. Актёр может показать различный спектр эмоций, вот только фильм никак не хочет брать его в фокус. Сцены обрываются на самых щепетильных моментах и совершенно не дают обдумать ситуацию ни герою, ни зрителям. Отчего остаётся недосказанность. Эмоции просто не дожимают до конца.

Я вспоминаю детский коллектив из фильма 'Хористы' и осознаю что помню практически каждого персонажа. Увы, но в фильме 'Голос' внятные роли, привычки и принципы имеют только главные герои и некоторые взрослые, да и те образы уже не первой свежести.

Мотивация героя остаётся загадкой. Почему он тянется к музыке и что она для него значит, не раскрывается (разве что прямолинейно словесно).

Как толковать мораль фильма? Арка с отцом и её завершение показались мне совершенно некорректными. Неужели мне пытаются донести мысль, что любовь безответственного эгоистичного родителя, нужно заслуживать успехами и талантами. Этот персонаж не проходил через арку исправления и прощения, исход ситуации мне определённо не понравился.

Оценка нейтральная, а не отрицательная, по той причине, что в фильме нет ничего, что вызвало бы у зрителя крайне негативные эмоции. Его просмотр никак не испортит вам настроение, не загрузит и не отяготит. Но и положительных сторон для высокой оценки, увы, мало: приятные локации, красивые голоса, есть интересный персонаж актёра Кевина МакХэйла (преподаватель в очках) внимательный и пробивной герой, местами проскакивает профессиональный юмор.

6 из 10

Перед нами главный герой - подросток в обычной школе.

Мама молодая и не самая ответственная особа.

Единственное, в чем он разбирается - это в музыке. Не все учителя это видят, но есть одна женщина. которая замечает в нем это и отводит на прослушивание к известному дирижеру.

Что делает наш герой? срывает прослушивание. Я была уверена, что драма развернется именно тут.

Но история развернулась иначе. Мама погибает в аварии, служба опеки находит папу, а уж тот содействует тому, чтобы мальчик уехал в школу с полным пансионом. И опять зашла речь о музыке.

Мальчик, очевидно, талантлив, но трудный подросток. Это очевидно учителям - он не хочет учиться.

Но со временем так сложилось, что и в школу взяли, и интерес к учебе появился. А недостаток знаний быстро нагоняет. И даже получается некое соперничество с главным солистом, которого непросто переплюнуть.

Финал не пишу. Но он полностью соответствует моему заголовку.

Что не понравилось - главный герой не до конца раскрыт. Хотелось больше глубины как в фильме Заплати другому, например.

Герой Дастина Хоффмана описан как обаятельный. Но этого в фильме я не нашла. Все же хотелось какого-то взаимодействия на разрыв. Тут такого не было.

Но финальная записка все равно зацепила.

Фильм очень семейный, можно смотреть и с младшими, и с подростками. Там много человеческой доброты. Волшебства, конечно, нет. Всё через труд и препятствия. Но это тоже закаляет характер и учит своей морали.

7 из 10